【成长课堂】解海龙：讲述“从希望工程到中国梦”

文章来源:学生处思想政治教育办公室          发布时间：2013-06-19  

【成长课堂】解海龙：讲述“从希望工程到中国梦”

6月19日下午，博学楼第四阶梯教室举办了本学期第六场成长课堂，我国著名摄影家、“希望工程”《大眼睛》的创作者解海龙老师做客首经贸，为同学们作了主题为“从希望工程到中国梦”的精彩讲座。解老师与同学们分享了自己多年来的摄影经历以及与希望工程的独特情缘。参加讲座的除了本校的师生外，还有许多慕名前来的校外摄影爱好者（北晚新视觉网网友），这次《成长课堂》是由我校学生处与北晚新视觉网联合举办的。

解老师首先以简短、幽默的方式描述了自己年轻时梦想变化，从电影院的保安，到勘探员，再到一名光荣的军人。当兵期间，一次偶然的机会让他接触了当时非常罕见的照相机，从此自己便与摄影结下情缘，开始了摄影之路。解老师认为从事摄影可以有三条道路可走，一是新闻摄影，即用照片传播影像新闻，从事此工作者必须“脑袋灵、眼睛尖、腿脚快”，这也是由新闻的真实性与时效性决定的；第二条路是从事艺术摄影，从事此工作的摄影者拍摄的照片旨在传播自己的主观意念，因此要求照片具有艺术性与抽象性；第三条路是商业摄影，比如拍摄汽车广告，婚纱摄影等等。解老师特别强调，无论你选择三条道路中的哪一条作为自己的发展方向，都要有自己拍摄的独特性，即照片内容或者形式的个性，否则它就很难成为一个作品，而仅仅是一张图片而已。

解老师向我们重点展示了他拍摄的一系列希望工程的照片。解老师从1990年开始关注中国贫困地区的基础教育状况。他独自一人带着相机，花了十年时间，行程两万多公里，奔波了26个省的128个贫困县，拍摄了近万张底片，接触了一千多所学校的上万名孩子，解老师幽默地说，当别人都在上黄山、泰山的时候，自己也在上山，只不过去的是大别山、沂蒙山这样的贫困山区。解老师谈到，自己每去一个地方，看到那里孩子们的眼神，内心都有一种强烈的愿望：一定要用手中的相机改变这些孩子的命运。他拍摄的希望工程纪实系列照片中广为人知的《大眼睛》，后来成为希望工程的标志。也正是因为解老师的摄影作品，很多贫困地区的失学儿童从此得到了社会的救助，这些孩子的命运因此改变，走出了大山，成为了社会的栋梁。解老师给同学们展示了多张当年的作品，并向大家讲述了每张照片背后的感人故事，从渴望篇、到爱心篇，再到希望篇，70个胶卷，2800张照片，张张都是精品，这些感人的瞬间让人们从”大眼睛”们的眼中看到了那些孩子们的渴望，引起了社会各界的关注。可以说解老师的作品改变了中国贫困地区上不起学的孩子们的命运，这些作品里也蕴含了几代人的期望和无数人的感激。

解海龙老师一直在身体力行地关注青少年教育问题。他调侃道，自己一直做的工作就是“呼吁”，从最初的呼吁“我要上学”，到后来的呼吁“我要上网”，现在在呼吁“我要上班”。

希望工程照片的拍摄、传播使得人们真正看到了生活在边远山区孩子们生活之艰难，读书之不易，求知之渴望。也正是因为解老师作品的传播，带动了社会各界对一个个“大眼睛”的援助，使我们离中国梦的实现又近了一步。听完讲座，同学们纷纷表示收获很大，一方面对摄影本身有了更多的认识，陶冶了艺术情操；更重要的是，通过对解老师个人经历的了解，更加认识到要珍惜现有的生活，好好读书，做有用之人，同时也要向解老师学习，在今后的生活中如果遇到需要帮助的人，要及时伸出援助之手，为社会作出自己的贡献。（更多现场图片请看：解海龙在首经贸“谈天说地” “大眼睛”故事吸引师生网友 ）

解海龙当年拍摄的“大眼睛”小姑娘照片成为“希望工程”的标志。
后来，时任团中央第一书记李克强接见了“大眼睛”苏明娟。
解海龙摄影生涯中一个个生动有趣的故事感染了首经贸学子。
北晚新视觉网的网友首次走进首经贸课堂聆听精彩摄影讲座。
首经贸的同学们与解海龙先生合影。
首经贸师生、北晚新视觉网网友与解海龙先生合影。（全亚军摄影）